第91章
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时好说话的校长露出这番严肃表情，意味着「这事没商量」。教授踌躇半晌后失望离去。 暗自叹气，校长再度打开工作光脑。 在接任联盟中心科大校长一职后，守护学校、守护学生、守护教职员工是贯穿她一生的荣耀使命。 在席卷银河联邦的阴谋海啸来临之时，她将成为联盟中心科大的盾牌。 第52章底裤大行动 《精神力应用精讲》的学生们齐聚于教学区域的初级实验楼，今日的授课内容正是教授提前预告过的小组活动—— 「请诸位按照课前下发的座位列图入座。」 实验室内的每一台精神力频率仪对应一个小组，教授颔首示意学生尽快入座。 「今天要讲的是精神力的鉴别。」 「诸位是否思考过，精神力无色无形无味，不可捉摸，既然如此，我们应当如何区别不同生命体的精神力？」 「除去部分感知力敏锐的极端个体，绝大多数生命体仅能感受精神力的强弱差，而无法区分其来源，目前学术界通用的鉴别方法，是对精神力频谱图进行分析。」 启动精神力频率仪，教授向检测口内小幅度地平稳输出了一段精神力，很快仪器显示屏上便出现了一段曲曲折折上下起伏的频谱图。教授固定选取稳定后的一段长图，移至巨幅虚拟光屏，与光屏上原有的多种族精神力频谱图共展。 「这是我的频谱图，大致走向与人类频谱图类似，」教授指了指兽族与海族的频谱图，「与它们存在一定差异，对吧。」 「接下来就来看看具体的分类差别，波幅高低、密度、波形——」 教授详述了一番主流种族间精神力的鉴别要点，以及如何区分同种族内不同个体的精神力，最后留下了作业。