3小试牛刀
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中的具T环数而有心态上的变化。他无法理解肖擎屿那种打中了十环就得意洋洋,打偏了又懊悔不已的状态。 一个口口声声说要上前线杀敌的人,连十发十中都无法保证,偶尔靠运气打中了十环有什么好得意的? “有人说过你很有天赋吗?” “天赋”这个词对燕祈回来说很是陌生,别人家的孩子好像生下来就有自己所擅长的方面,可他却什么都不擅长,无论做什么都做不好。 哪怕他已经很努力了,也难从父亲那儿得到一句认可。这世上没有最好,只有更好,他差的还很多,还要多加练习才是。 “我听说狙击院的学员人人都能做到打出满环成绩来,像我这样差的也能算有天赋吗?” 林栖从话语中感受到燕祈回有些自卑情绪,说话时右手也在不断扣弄着枪身,好像很紧张他会给出不好的评价。 早上跟一班教官闲聊时,他提到燕祈回会经常在意任课教官们对他的评价。 燕祈回是个很优秀的学生,成绩稳定,虚心好学,最主要是从不挑事惹事,主打一个省心,指挥院每个教官都对他有着很高的评价,可他还会时不时的问教官们较上一次考核有没有提高。 都已经是当下阶段学员间最高的成绩,已经到了提无可提的状态,b的太紧对学员自身发展没有好处,连哄带骗的跟人说提高了,又会被追问哪里有所提高,总要绞尽脑汁的编出点提高之处来,那困难程度不b拿下一场攻坚战要轻松多少。 心理辅导老师看燕祈回的心理状态不是很好,也找人聊过,苦口婆心的开导过,但不见什么效果。